2° PARCIAL

2° PARCIAL

Internet

Herramientas de Información

·        Usa los navegadores de internet para interactuar, almacenar, recuperar y clasificar información.

·        Emplea Buscadores en internet para localizar y elegir las fuentes de información para un propósito específico utilizando filtros con múltiples palabras clave y algún operador lógico

·        Emplea buscadores en internet para localizar libros digitales de apoyo a sus aprendizajes y temas de interés con el propósito de fomento a la lectura digital y sus beneficios.

·        Reconoce y valore la regulación jurídica como usuarios y consumidores de información en internet, para respetar la cobertura legal del derecho de autor y no infringirla.

·        Analiza y presupone fuentes de información relevante y confiable respetando los derechos de autor para integrar al proyecto formativo.

      Herramientas de comunicación

·        Utiliza foro, chat y video conferencias con propósitos académicos y/o personales con base a las convenciones que ordenan el comportamiento en espacios virtuales.

·        Establece comunicación síncrona y asíncrona necesaria para la gestión y desarrollo del proyecto formativo.

Redes sociales

·        Realiza lecturas de su interés sobre las redes sociales en su contexto.

·        Describe el impacto que tienen las redes sociales en los diferentes ámbitos

·        Identifica las implicaciones de registrar, publicar los datos personales e identidad en las redes sociales.

·        Aplica las opciones de seguridad y privacidad al utilizar las redes sociales.

·        Sustenta una postura personal sobre la seguridad en las redes sociales, reconociendo los propios prejuicios y modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias.

·        Utiliza redes sociales de la actualidad con propósitos académicos.

·        Construye un espacio virtual de información y comunicación utilizando herramientas de redes sociales para publicar su proyecto formativo.